文/赵可达  图片/王桂琴

为进一步规范教学管理，优化课堂教学质量，聚焦学生问题清单，精准部署新学期教学与教研工作，8月28日，原理教研室组织开展2026—2027学年新学期第一次集体教研活动，教研室全体教师全员参会。

本次活动由教研室主任王桂琴主持，以“问题清单、深耕课堂、提质赋能”为核心，有序推进各项教研工作。王桂琴主任对上一学期教学工作、教研成果、课程建设情况进行了全面复盘总结，大家研究梳理过往教学工作中的亮点与不足，针对学生问题清单、课堂教学优化、重难点课程授课、教学资料规范化建设等关键问题进行深度剖析。探索将专业素养、科学精神、价值引领融入理论课堂的教学方式，助力立德树人根本任务落地落实。

本次教研活动目标明确，有效梳理了教学工作思路，解决了理论教学中的共性难题，下一步，原理教研室将以常态化教研活动为抓手，持续深耕课堂教学、聚焦育人提质，不断优化教学内容，持续提升教研室整体教学教研水平。